الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات وشروط الحصول عليها 1446

كتب بواسطة: مختار العسلي | نشر في

الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات تُعد من الوثائق الأساسية التي يجب على كل معلم ومعلمة في المملكة العربية السعودية الحصول عليها سواءً في القطاع الحكومي أو الخاص فهي تسمح لهم بممارسة مهنة التعليم بشكل رسمي داخل المملكة، مع بدء العام الدراسي الجديد زاد الاهتمام بمعرفة شروط إصدار الرخصة المهنية، خاصة بعد أن أكدت وزارة التعليم على أن الحصول على هذه الشهادة يُعد شرطًا أساسيًا للقبول في الوظائف التعليمية التي تعلنها الوزارة.

تعريف الرخصة المهنية للوظائف التعليمية

الرخصة المهنية للوظائف التعليمية هي وثيقة تُصدرها هيئة تقويم التعليم والتدريب، وتتيح لحاملها ممارسة مهنة التعليم لفترة زمنية محددة وبمستويات مهنية محددة، هذه الرخصة تستهدف جميع المعلمين والمعلمات سواء كانوا في المدارس الحكومية أو من يرغبون في العمل في القطاع الخاص، حيث تُعتبر جزءًا من تأهيلهم للعمل في المهنة.

إقرأ ايضاً:أمطار رعدية ورياح نشطة على هذه المناطق بالسعودية الموارد البشرية: سيتم منع صرف دعم الضمان عن هذه الفئات بدايةً من الشهر القادم

ما هو اختبار الرخصة المهنية؟

يتطلب الحصول على الرخصة المهنية اجتياز اختبار يتألف من جزأين:

الاختبار التربوي العام: يشارك فيه جميع المعلمين ويهدف إلى تقييم مدى تحقيق المعايير التربوية العامة.
الاختبار التخصصي: يختص هذا الجزء بتقييم مفاهيم التخصصات التعليمية المختلفة ويغطي البنية التخصصية لكل معلم حسب تخصصه.

حاليًا، يوجد 38 تخصصًا معتمدًا من الهيئة للمعلمين.

كيفية إصدار الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات

لإصدار الرخصة المهنية، يجب اتباع خطوات محددة عبر موقع هيئة تقويم التعليم والتدريب، والتي تشمل:

الدخول إلى نظام الرخص المهنية.
تسجيل الدخول باستخدام النفاذ الموحد.
اختيار أيقونة (إصدار) لعرض نتائج الاختبارات.
الموافقة على الشروط والأحكام.
دفع رسوم إصدار الرخصة التي تبلغ 100 ريال.
اختيار وسيلة الدفع وإتمام العملية.
تكون الرخصة سارية لمدة خمس سنوات قابلة للتجديد.

شروط إصدار الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات

لتتمكن من التسجيل في اختبار الرخصة المهنية، هناك مجموعة من الشروط التي حددتها وزارة التعليم السعودي، منها:

يجب أن يكون المتقدم قد أنهى دراسته الجامعية.
الحصول على المؤهلات المطلوبة لاجتياز اختبار الرخصة.
اختيار نوع الاختبار (عام أو تخصصي) حسب الحاجة.
إتمام سنوات الخبرة المطلوبة وفق المستوى التعليمي للمتقدم.
الحصول على درجة النجاح التي تبدأ من 50% فأكثر.
التسجيل في الموعد المحدد لاختبار الرخصة المهنية.

كيفية احتساب درجة الرخصة المهنية

تعتمد درجة النجاح في اختبار الرخصة المهنية على الحد الأدنى الذي تحدده هيئة قياس، وهو 50 درجة في كلا الاختبارين: العام والتخصصي، تختلف الدرجات المطلوبة حسب مستوى الرخصة:

رخصة معلم ممارس 50 درجة في الاختبارين.
رخصة معلم متقدم من 70 إلى 79 درجة.
رخصة معلم خبير 80 درجة أو أكثر.

كيفية الاستعلام عن نتائج الرخصة المهنية

بعد إجراء الاختبارات المطلوبة، يمكن الاستعلام عن النتائج باتباع الخطوات التالية:

الدخول إلى الموقع الرسمي للمركز الوطني قياس.
تسجيل الدخول.
اختيار نتائج الرخص المهنية.
إدخال الرقم المدني والنقر على عرض النتيجة.
ستظهر حالة الرخصة سواء بالقبول أو الرفض.

ضوابط الحصول على الرخص المهنية

للحصول على الرخصة المهنية، هناك معايير وضوابط تشمل:

حصول المعلم الممارس على 50 درجة في الاختبارين العام والتخصصي.
حصول المعلم المتقدم على درجة من 70 إلى 79.
حصول المعلم الخبير على 80 درجة أو أكثر.

أهمية الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات

يمثل اختبار الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات عنصرًا حيويًا في تطوير قطاع التعليم بالمملكة العربية السعودية، وتتجلى أهميته في عدة جوانب رئيسية، أولاً يساهم الاختبار في ضمان جودة التعليم، حيث يُعد وسيلة فعّالة للتحقق من امتلاك المعلمين والمعلمات للمهارات والكفاءات المطلوبة لأداء مهامهم التعليمية بكفاءة.

ثانيًا، يعزز الاختبار من مستوى الكفاءات التعليمية في المملكة، فهو يحفز المعلمين والمعلمات على مواصلة تطوير أنفسهم علميًا ومهنيًا، ويشجعهم على اكتساب المزيد من المعارف والمهارات التربوية التي تساعدهم في تحسين أدائهم الوظيفي، هذا النهج يسهم بشكل مباشر في تحسين جودة التعليم بشكل عام.

إضافة إلى ذلك، يمثل اختبار الرخصة المهنية فرصة حقيقية للمعلمين والمعلمات لتحسين مسارهم المهني، حيث يفتح أمامهم آفاقًا جديدة لتولي وظائف أفضل، ويعزز من تطورهم الوظيفي، مما ينعكس إيجابيًا على حياتهم المهنية والشخصية.

كيفية الاستعداد لاختبار الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات

للتحضير لاختبار الرخصة المهنية هناك عدة خطوات أساسية ينبغي على المعلمين والمعلمات اتباعها لضمان النجاح. الخطوة الأولى تكمن في التعرف بعمق على معايير الاختبار، فمن الضروري أن يكون المعلم على دراية بالمجالات التي يغطيها الاختبار، ونسب التركيز في كل مجال، وذلك لضمان التحضير الجيد والتعامل مع محتوى الاختبار بثقة.

الخطوة الثانية تتمثل في التدريب على نماذج الاختبارات السابقة، يمكن الحصول على هذه النماذج من موقع هيئة تقويم التعليم والتدريب، وهي أداة فعّالة تتيح للمعلمين والمعلمات التعرف على نمط الأسئلة المتوقعة وطريقة توزيعها، بالإضافة إلى تقدير الوقت اللازم للإجابة على كل سؤال.

أما الخطوة الثالثة والأخيرة فهي الاستعانة بخبراء التعليم الذين يمكنهم تقديم توجيهات ونصائح قيمة للاستعداد الأمثل للاختبار، حيث يساهم هؤلاء الخبراء في توجيه المعلمين نحو الأساليب الفعالة للدراسة والتحضير، ما يعزز من فرصهم في تحقيق نتائج إيجابية في الاختبار.

اقرأ ايضاً